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把玩的权利还给孩子专家走出重学习轻游戏误

2018-11-01 10:57:24

把玩的权利还给孩子 专家:走出重学习轻游戏误区

送孩子学英语、学跳舞、学拼音、学算术……繁忙的学业“剥夺”了孩子们玩的权利,对成长弊大于利。专家近日在东亚展览中心举行的“酷贝拉2011上海亲子嘉年华”上倡议,把玩的权利还给孩子,“玩”才是学龄前儿童的教育资源。  在活动现场,静安区南西幼儿园带来了“数字运动匹配”的游戏,吸引了众多孩子——把糖果装在一个下端有小口的大箱子中,按路线图上的数字,抖出相应的糖果数,又快又正确者为胜。南西幼儿园徐则民老师介绍,这个游戏既锻炼孩子的数字认知概念,又锻炼手、眼、脑协调能力,还能帮助孩子积累观察问题、解决问题的方法。在“幼儿游戏评比”环节,来自全市的56家幼儿园选送了57种快乐游戏,包括角色扮演、益智游戏、运动游戏、装扮游戏等,很多孩子乐在其中。  与会专家表示,目前很多家长重学习轻游戏,这是一种观念误区。提前“抢跑”学习,不仅加重孩子负担,而且容易导致孩子失去学习兴趣。在学龄前的教育中,知识和技能更适合融在游戏中,让孩子学习和体验。专家建议家长多陪孩子玩、学会如何教孩子玩,重新审视“玩”对孩子成长的重要价值。 ( 李爱铭)

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